Última aula 08/05/2007

Na última aula foram anunciadas duas questões importantes: a primeira é a entrega da primeira versão do planejamento de ensino para o final de maio; a segunda é sobre a normatização dos relatos a serem entregues via email, os quais devem estar da seguinte forma: em anexo no email, contendo o nome do autor no arquivo, ex: fulanorelato.doc; fulanoplanodeensino.doc; corpo do trabalho em times 12, justificado, espaço 1, 5, contendo materias que subsidiaram a narrativa do relato. Depois disso apresentado fomos pensar a "estruturação" do planejamento, para isso articulamos uma primeira discussão com três palavras-chave: Pensar, Experimentar e Avaliar, essas questões iniciam os saberesfazeres da prática cotidiana dos/as professores/as; pensar o que se vai fazer; experimentar o que se vai fazer e avaliar o que se vai fazer, poderíamos iniciar assim o nosso planejamento, é claro que isso não é uma amarra, âncora, mas um processo inicial, e que também não se pode deixar de lados questões importantes como:
IMPROVISO, ACASO, INTUIÇÃO, entre outras coisas que também estão presentes nessa rede que é a prática cotidiana de professores e professoras. Depois disso dialogado coloquei algumas trilhas, indicações de um planejamento os quais:
INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA
OBJETIVOS GERAIS/ESPECÍFICOS
TEMAS/CONTEÚDOS
METODOLOGIAS/ESTRATÉGIAS DE ENSINO
RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS
AVALIAÇÃO
REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO
...essa então foi a nossa aula de terça-feira; enfim, espero que este espaço possa contribuir para discussões, debates, informações, entretenimento, e muita tessitura de conhecimento.
Abraços Márcio